Blog Scuola
Focalizzato sulla semplificazione della legislazione scolastica, offre articoli e approfondimenti per rendere la complessità delle norme accessibile e gestibile. Il blog si impegna a fornire aggiornamenti continui e risorse affidabili per evitare confusione, assicurando che docenti, studenti e genitori siano sempre informati e capaci di navigare il panorama normativo scolastico con sicurezza.
Consiglio di Classe, Interclasse e Intersezione: poteri, funzioni e ruolo nella Governance Scolastica
I consigli di classe, interclasse e intersezione coordinano la didattica e la gestione disciplinare nelle scuole.
Competenze non cognitive e trasversali: la nuova Legge n. 22 del 2025
La Legge 22 del 2025 introduce interventi volti ad integrare le competenze non cognitive e trasversali nel sistema scolastico italiano.
Gli Organi Collegiali della scuola: quali sono e perché sono essenziali
Gli organi collegiali della scuola, strumenti di partecipazione democratica per gestire didattica e organizzazione.
Organi Collegiali: Storia, Evoluzione e Sfide per i Docenti di Oggi
Gli organi collegiali rappresentano un sistema di gestione partecipativa della scuola italiana.
Il ruolo dei docenti supplenti nell’implementazione del PTOF
Scopri come i docenti supplenti possono comprendere e applicare il PTOF, orientare la didattica agli obiettivi scolastici e collaborare efficacemente per una scuola inclusiva.
Concorso Docenti: Padroneggia i Tipi di Valutazione per Prepararti al Meglio
Il processo di valutazione nella scuola sostiene l'apprendimento attraverso approcci diagnostici, formativi, sommativi e orientativi.
Concorso Docenti: Inclusione Scolastica e Strategie Pratiche
Inclusione scolastica significa garantire il diritto di ogni studente, indipendentemente dalle condizioni, a ricevere un’educazione di qualità.
Le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione che Devi Assolutamente Conoscere
Superare il concorso scuola richiede competenze digitali avanzate e un approccio innovativo alla didattica.
Concorso docenti: competenze metodologico-didattiche
Le competenze metodologico-didattiche riguardano la scelta consapevole di metodologie basate su criteri didattici e antropologici.
Progettazione Didattica: dai Saperi alle Competenze
La transizione dai saperi alle competenze sfida i docenti a ripensare metodi didattici.




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