Qual è il ruolo delle famiglie nella continuità didattica?
Richiesta Formale delle Famiglie per la Conferma dell'Insegnante di Sostegno
Qual è il ruolo delle famiglie nella continuità didattica?
Le famiglie degli alunni con disabilità possono presentare una richiesta formale al dirigente scolastico per la conferma dell’insegnante di sostegno. La loro partecipazione è fondamentale perché permette di valorizzare l’esperienza positiva maturata con un determinato insegnante e favorire un percorso educativo stabile per l’alunno.
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FAQ
01
La continuità didattica si riferisce alla possibilità per un alunno con disabilità di essere seguito dallo stesso insegnante di sostegno per più anni consecutivi. Questo garantisce un percorso educativo costante, migliorando il rapporto di fiducia tra l’alunno e l’insegnante e ottimizzando i risultati scolastici.




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